viernes, 24 de abril de 2020

MUÉVETE EDUCACIÓN FÍSICA

Buenas familia os dejo un enlace donde encontraréis un juego online para realizar pequeñas pruebas en familia.

 MUEVETE.F



miércoles, 22 de abril de 2020

FRISBEE CASERO PARA TRABAJAR LOS LANZAMIENTOS Y RECEPCIONES. SESIÓN 3

U.D Nº 10: PEQUEÑOS DEPORTES II                              Del 13/04/20 al 30/04/20·


#quedateencasa

CONTENIDO A TRABAJAR: Lanzamientos, recepciones  con frisbee

SESIÓN 3 (45’ aproximadamente)

PARTE INICIAL (Calentamiento)

*      Calentamiento articular, movilizar todas las articulaciones, no olvidéis ninguna y el baile del cuerpo.





PARTE PRINCIPAL

En este juego nos hace falta un frisbee, os dejo un vídeo tutorial de como hacer este disco volador. 


*      Una vez hecho a ver si eres capaz de:

- Lanzar el frisbee con mano derecha y mano izquierda.
- Lanzar el frisbee hacia arriba de diferentes formas.
- Inventa diferentes lanzamientos, a los pies de tu familiar, a la cabeza, al pecho (siempre con seguridad y sin riesgos).
- Busca una caja e intentar colar el frisbee. 







*      


    RETO: Haz tu frisbee en casa, decóralo super chulo y mándame tu vídeo practicando lanzamientos. 

PARTE FINAL  (MINDFULLNES)

Tranquilo y atento como una ranita, pincha en el video y realiza las instrucciones del audio, te ayudara a concentrarte y estar tranquilo.












MIS GRANDES DEPORTISTAS #quedateencasaymuevete

Buenas familias, estoy muy agradecida con todos los vídeos que mandáis, no importa que no sean los ejercicios que subo al blog, cada familia tiene que adaptarse a sus posibilidades y espacios. No os preocupéis que lo importante es que se muevan y se diviertan, ya sea con fútbol, yoga, zumba...o cualquier otra categoría. Os dejo un pequeño vídeo resumen de los últimos vídeos que me habéis mandado, muchos saludos, besos y abrazos a todos mis niños y niñas!!!


martes, 21 de abril de 2020

EMOCIONOMETRO DEL DOCTOR DRILO

Os dejo un libro en pdf donde se cuentan historias sobre las emociones, se puede ir trabajando por días, yo se lo leo a Lola por la noche, antes de dormir, cada día una historia.  Pincha en la imagen y lo descubrirás!!

https://drive.google.com/open?id=1V0VW4W3cGGEhkOzZVF1C5YZNM_Kb03wR

lunes, 20 de abril de 2020

EL SEMÁFORO EMOCIONAL

Buenas tardes familias, aparte de las actividades de Educación Física, voy a ir subiendo actividades sobre las Emociones, en estos momentos tan complicados nos viene muy bien conocer aspectos como el autocontrol, la tolerancia, autoestima, confianza...y todo ello lo vamos a canalizar a través de nuestras emociones y sentimientos.  Os dejo una actividad que se llama el Semáforo emocional (Pincha en la imagen). Se tiene que adaptar un poco a las necesidades de cada familia y a los materiales que tengáis en casa, trabajarla poco a poco, por días.

 EL SEMÁFORO EMOCIONAL



jueves, 16 de abril de 2020

U.D 10 PEQUEÑOS DEPORTES II. Lanzamientos, recepción y golpeo. SESIÓN 2.


U.D Nº 10: PEQUEÑOS DEPORTES II                              Del 13/04/20 al 30/04/20·


#quedateencasa


CONTENIDO A TRABAJAR: Lanzamientos, recepciones y golpeo.

SESIÓN 2 (45’ aproximadamente)

PARTE INICIAL (Calentamiento)

Calentamiento articular, movilizar todas las articulaciones, no olvidéis ninguna !!!

*      Juego de animación “TOCA ARTICULACIONES”.  (Haced en familia si es posible) Ir caminando por casa, o patio si tenéis y la voz de “ya” hacer tocar la articulación nombrada e intentar que no os la toquen a vosotros, hacerlo durante unos segundos, paramos y caminamos y repetimos unas cuantas veces nombrando otras articulaciones. 

PARTE PRINCIPAL

En este juego nos hace falta un balón o pelota, siempre que sea posible.

*      Con una pelota, soy capaz de:

  • Botar la pelota con la mano de diferentes formas, en desplazamiento, etc.
  • Lanzar la pelota hacia arriba de diferentes formas  y cogerla, con y sin bote. 
  • Golpear la pelota con la palma de la mano y recepcionarla.
  • Golpear la pelota con la parte del cuerpo que se indique y recepcionarla.
  • Lanzadla contra una pared y recepcionarla, con y sin bote.







*      






     EL ROBA BALONES: Botamos el balón e intentamos robarle el balón a un familiar, a la vez evitamos que nos quiten el nuestro.

*    LOS BOLOS: Podemos hacer bolos en casa con botellas de plástico, llénalas con un poco de tierra, nosotros tenemos 10, lánzalos desde una distancia adecuada, cada vez que tires un bolo cuentas un punto. A ver quién es el ganador de tu familia !!! ÁNIMO!!!

RETO: Inventa nuevas formas de bote, puedes utilizar diferentes tipos de pelotas.

 Os dejo un vídeo resumen de algunas de los juegos explicados con Lola, Goriz, Sergio y la seño claro!!


  
PARTE FINAL (Relajación)

Nos tumbamos en el suelo o en una silla, hacemos respiraciones suaves y contamos hasta cuatro mientras inspiramos y contamos hasta cuatro mientras expiramos, respiraciones controladas. Expresa cómo te sientes una vez hayas hecho unas cuantas respiraciones ¿Te has divertido? ¿Como te sientes?

Si no tenéis espacio en casa, siempre podéis hacerlo en estático (quietos) y con una pelota pequeña o globo. 

RECORDAD ASEAROS TRAS HACER EJERCICIO



martes, 14 de abril de 2020

U.D 10 PEQUEÑOS DEPORTES II. Lanzamientos, recepción y golpeo. SESIÓN 1

Buenos días familias, empezamos trimestre y como no, empezamos Unidad Didáctica nueva, aunque ya la trabajamos en el patio del cole. Vamos a reforzar los aprendizajes e intentar hacer mucho ejercicio y juegos. Lo único que os pido es que lo hagáis en familia y si podéis y tenéis los medios me lo enviéis a mi correo. Mil gracias de antemano por todo el esfuerzo que supone, que yo como madre también estoy sufriendo. GRACIAS!!!

                    #quedateencasa                      


U.D Nº 10: PEQUEÑOS DEPORTES II                 Del 13/04/20 al 30/04/20


CONTENIDO A TRABAJAR: Lanzamientos y recepciones.

SESIÓN 1 (45’ aproximadamente)

PARTE INICIAL (Calentamiento)
  • Calentamiento articular, movilizar todas las articulaciones, no olvidéis ninguna.
  • Juego de animación “Cosquillas”.  (Haced en familia si es posible) Ir caminando por casa, o patio si tenéis y la voz de “ya” hacer cosquillas e intentar que no os las hagan durante unos segundos, paramos y caminamos y repetimos unas cuantas veces. 

PARTE PRINCIPAL

En este juego nos hace falta un balón o pelota, siempre que sea posible, o cualquier objeto que podáis lanzar y recibir.

*      Cada uno con un balón frente a la pared y a una distancia variable, realizar:

 - Lanzamiento y recepción con dos manos.
 - Lanzamiento y recepción mano derecha.
 - Lanzamiento y recepción mano derecha. 
- Repetimos igual pero con bote.

Os dejo un vídeo de muestra. 




*      Cada uno con un balón, realizar:

- Lanzamientos y recepciones verticales con dos manos.
- Lanzamientos y recepciones verticales mano derecha
– Lanzamientos y recepciones verticales mano izquierda.
- Lanzamientos y recepciones verticales, pero con bote (derecha/izquierda)
- Lanzamiento y tocar el suelo antes de la recepción.
- Lanzamiento y dar una, dos... palmadas antes de recogerlo.
- Lanzamiento y dar uno, dos... giros antes de recogerlo.
- Lanzar de rodillas y recoger de pie. Y al revés.

*      Por parejas (Con algún familiar)

- Los dos lanzan y recogen de forma simultánea por el aire.
- Los dos lanzan y recogen el balón con mano derecha.
- Los dos lanzan y recogen el balón con mano izquierda.
- Lanzar y recibir después de dar un bote.
- Lanzar y recibir por debajo de las piernas.
- Lanzar de espalda y recibir de frente.
- ¿Quién es capaz de hacer 10 lanzamientos y recepciones sin que se caiga al suelo?

*      JUEGO “Que no caiga”. Tenemos que intentar llegar a hacer 10 lanzamientos seguidos sin que el balón caiga al suelo, si cae debemos de empezar de nuevo. Si llegamos hasta 10 damos dos pasitos hacia atrás para aumentar la distancia e intentamos llegar hasta 20 lanzamientos.

RETO: Inventa nuevas formas de lanzamiento y recepción, puedes utilizar diferentes objetos.


PARTE FINAL (Relajación)
Nos tumbamos en el suelo o en una silla, hacemos respiraciones suaves y controladas y pensamos en una palabra positiva tras haber hecho ejercicio. Expresa cómo te sientes mientras te relajas.


¡¡¡ESPERO QUE OS GUSTE Y QUE DISFRUTÉIS !!!