U. D 9: Entre el espacio y el tiempo. Nociones topológicas básicas. Orientación.

En esta semana vamos a realizar un juego de orientación en el patio "En busca de salud".   Se trata de buscar pistas orientándonos en el mapa y finalmente con todas ellas formar una frase que es una adivinanza sobre frutas y verduras. Cada grupo con un color asignado esconde las pistas al que le ha tocado, cuando están todas escondidas cada grupo busca las suyas.  

El resultado final de esta actividad llamada "En busca de salud". Carrera de orientación. 

ADIVINANZAS1. Col col colera; flor, flor florera: si estamos juntas, ¿Qué plantas apuntas? COLIFLOR.

2. No toma té, ni toma café, y está colorado, dime ¿Quién es?. TOMATE.

3. Agrio es su sabor, bastante dura su piel y si lo quieres tomar, tendrás que estrujarlo bien. LIMÓN.

4. Somos verdes y amarillas, también somos coloradas, es famosa nuestra tarta, y también puedes comernos sin que estemos cocinadas. MANZANAS.

5. Si la dejamos se pasa; si la vendemos se pesa; si se hace vino se pisa; si la dejamos se posa. UVA. 

U. D 8:INICIACIÓN AL PARKOUR

 Esta Unidad la acabamos antes de semana Santa, aquí tenemos el resultado de como disfrutaron, afrontaron retos y superaron miedos mis campeones y campeonas!!!

U.D 9: SOMOS HABILIDOSOS: Lanzamientos, recepción y golpeo.

LA FICHA SE ENTREGARÁ EN CLASE FOTOCOPIADA aunque si quieres la puedes descargar pinchando en la imagen. 

 

PARKOUR EN EDUCACIÓN FÍSICA 2º CICLO

 Esta semana vamos a tomar contacto con la modalidad llamada PARKOUR (Nuevas tendencias en E.Física) , os dejo un vídeo para que os hagáis una idea de que es y un enlace con información de los nombres y explicaciones de los trucos más comunes.

Todas las actividades se harán en clase y con la debida supervisión del docente, con un control del ambiente de aprendizaje en todo momento.

 ANTE TODO SEGURIDAD Y PRECAUCIÓN!!!

PINCHA EN LA IMAGÉN PARA OBTENER INFORMACIÓN DEL PARKOUR

Actividades del día de Andalucía. 3° Ciclo.

 https://mamutazos.blogspot.com/2021/03/dia-de-andalucia.html

¿CÓMO TRABAJAR EL EQUILIBRIO EN CASA?

 Dada la situación actual de la pandemia se esta viendo mermada la motricidad de los niños y niñas, el juego y la actividad física es fundamental para nuestros pequeños, por ello quiero invitarles a trabajar en casa algunas actividades motrices que estamos trabajando en el colegio. Disfrutad y divertiros!!

DESCANSO ACTIVO

 El descanso activo potencia la estimulación mental de los niños y niñas, de ahí la necesidad de llevar a cabo este trabajo, aquí tenéis algunos recursos didácticos para trabajar en clase. También podemos utilizar las emociones a través de juegos de imitación, expresión corporal, trabajo de coordinación motriz, equilibrio e incluso el resto de áreas llevándolas al movimiento, por ejemplo trabajar los ángulos con los brazos, sumas con saltos o palmadas...échale imaginación!!! PINCHA EN LA IMAGEN